Խնդրում ենք ընտրել հարցը և Դուք կստանաք Ձեր հարցի պատասխանը
Հարց 1: Արդյո՞ք արդյունավետ է չորրորդ և առաջին դասարանի աշակերտների մասնակցությունը նույն ծրագրին
Հարց 1: Արդյո՞ք արդյունավետ է չորրորդ և առաջին դասարանի աշակերտների մասնակցությունը նույն ծրագրին
Young Engineers-ի զարգացման ծրագրերի ընթացքում երեխաները ծանոթանում են ուսումնական այն նյութերին, որոնց դեռևս չեն ծանոթացել դպրոցական ծրագր ներքո։ Այսպիսով, Young Engineers-ը կրթական հարթակ է, որի զարգացման ծրագրերը նախատեսված են բոլոր տարիքային խմբերի համար: Միաժամանակ, շփման հնարավոր տարբերությունները բացառելու նպատակով աշխակերտներին խորհուրդ ենք տալիս դասընթացներին մասնակցել հասակակից ընկերների հետ:
Հարց 2: Արդյո՞ք դասընթացի տևողություն երկար չէ և արդյոք չեն կարող երեխաները կորցնել հետաքրքրությունը
Հարց 2: Արդյո՞ք դասընթացի տևողություն երկար չէ և արդյոք չեն կարող երեխաները կորցնել հետաքրքրությունը
Դասընթացը կառուցված է այնպես, որ երեխաները չզգան դրա երկարությունը։ Այն սկսվում է տեսական մասով և կառուցվող մոդելի ներկայացմամբ, որից հետո երեխաները կառուցում են այդքան սպասված մոդելները և խաղաղում դրանցով:
Հարց3: Արդյո՞ք առաջին դասարանի աշակերտը կարող է հասկանալ դասընթացի տեսական հատվածի բովանդակությունը
Հարց3: Արդյո՞ք առաջին դասարանի աշակերտը կարող է հասկանալ դասընթացի տեսական հատվածի բովանդակությունը
Մեր զարգացման ծրագիրը մշակված է հատուկ այդ տարիքային խմբի համար: Յուրաքանչյուր դասընթացի տեսական մաս բացատրվում է պարզ պատմությունների միջոցով՝ ներառելով իր մեջ կիրառական հատված: Սրանով է պայմանավորված, որ ծրագրերն արդեն իսկ երկար տարիներ գործում են և ձեռք են բերել մեծ հաջողություններ։
Հարց 4: Կարո՞ղ են արդյոք երեխաները տուն տանել իրենց կողմից կառուցված մոդելները։
Հարց 4: Կարո՞ղ են արդյոք երեխաները տուն տանել իրենց կողմից կառուցված մոդելները։
Եթե ունեք այլ հարցեր, կարող եք գրել մեզ Contact Us